Debatt i Skaraborgs läns tidning, Västgöta-Bladet, Falköpings Tidning 5 oktober 2011:
"Högskolan i Skövde har misslyckats i sin organisation"
Sigbritt Karlssons replik
En föränderlig högskolevärld
Högskolan i Skövde har slagit in på en ny väg som syftar till att än starkare arbeta med kvalitet i utbildning, forskning och samverkan. En högskolas verksamhet innefattar ett akademiskt förhållningssätt samtidigt som att förändringar ofta tar tid. Men det måste den göra för att få till den kollegiala förankringen som så mycket inom akademin bygger på. Slutmålet måste vara en organisation som kan vara under lång tid. I onsdagens tidning beskrev en insändare sin syn på högskolans organisation och ledarskap. Som rektor är det värdefullt att få synpunkter på många sätt.
Den öppna dialogen karakteriserar också akademin och jag har sedan min start som rektor förra året satt igång samtalet kring små och stora frågor. Jag välkomnar mötet som ett sätt att identifiera problemområden och att i dialog hitta lösningar på svårigheter. Det som är svårast att förändra inom akademin är kultur och organisation. Ömsesidig respekt för varandras kunnande och roller borgar för att ledning och medarbetare tillsammans ska verka på allra bästa sätt i den föränderliga högskolevärlden.
Ledare inom akademin går från att vara kollegor till att bli just ledare för sina forna kollegor, detta är inte alltid ett lätt uppdrag. För att stärka personer som trots allt tar på sig ett ansvar för en del av Högskolan i Skövde, utvecklar högskolan nu ledarskapsutbildning och tillsätter en ny grupp avdelningschefer.
Att gå från att vara en del i ett ämne till att vara chef för en större verksamhet innebär att man måste inta ett helikopterperspektiv och lära sig mer om ämnen som man inte behärskar. Ledaren för en större verksamhet måste kunna ta arbetsamma beslut också om det egna ämnet, liksom att stötta andra ämnen. Att bemöta studenter och medarbetare på bästa sätt innebär att lyssna väl men ändå vara redo för beslut som inte alltid alla kan vara nöjda med.
I detta arbete i den föränderliga högskolevärlden är nuvarande och äldre studenter viktiga aktörer för att utveckla utbildningen. Ett av Högskolan i Skövdes allra största ansvar att ge högskolans studenter bra utbildningar med hög kvalitet så att studenterna är väl förberedda för arbetsmarknaden och vidare studier.
Högskolan i Skövde känner ett stort ansvar att bidra till bildning och erbjuda möjligheter till det livslånga lärandet. Högskolan vill dela Sveriges ambition att vara en världsledande forskningsnation och att bidra till samhällsutvecklingen och näringslivets tillväxt.
Dessa ambitioner kräver kraftsamling och att vi alla samarbetar på bästa möjliga sätt.
Sigbritt Karlsson
Rektor vid Högskolan i Skövde