Högskoleverket lyfter fram Högskolan i Skövde som ett exempel på en högskola som både har en utmärkt verksamhet i grundutbildningen och en god forskarmiljö trots att Högskolan i Skövde inte har examensrätt i forskarutbildningen. Övriga lärosäten som särskilt framhålles av Högskoleverket är Stockholms universitet/KTH och Umeå universitet.
Högskoleverket beskriver hela institutionen för datavetenskap i mycket positiva termer: ”Ämnet informationssystemutveckling har en stark position på högskolan. Hela institutionen för datavetenskap präglas av harmoni och en konstruktiv anda, liksom av ett positivt samarbete mellan informationssystemutveckling och datavetenskap, men även av samarbete med andra relevanta ämnen.”
Högskoleverket anser att det inom ämnet informationssystemutveckling finns en ”hög vetenskaplig kompetens i lärarkåren” och en kritisk massa av seniora forskare. Samarbetet med engelska universitet i anses också vara positivt. Bedömargruppen från Högskoleverket tycker också att det är bra att Högskolans professorer deltar redan på de första kurserna på programmet. Forskningsmiljön bedöms vara i samma klass som vid de bättre universitetens motsvarande institutioner.
Föredömlig uppsatshandledning
Bedömargruppen lyfter också fram en modell för uppsatshandledning som finns i Skövde. Studenten dokumenterar projektarbetet i en rapport och i efterhand kan rapporten bearbetas av handledaren till en publicerbar artikel. Under de senaste åren har 30-40 procent av alla magisteruppsatser blivit publicerade vid internationella konferenser, något som Högskoleverket finner föredömligt.
Högskoleverkets rekommendationer
Högskoleverket rekommenderar Högskolan i Skövde att fortsätta i den ”slagkraftiga anda som i dagsläget genomsyrar organisationen.” Man anser också att Högskolan bör öka det internationella studentutbytet och att Högskolan bör följa upp och återkoppla kursutvärderingarna på ett bättre sätt.
Mer information
Text: Kristina Appelqvist