Kvalitetsarbete inom utbildning

Kvalitetsarbetet inom utbildning beskrivs i Riktlinjer för kvalitetsarbete inom utbildning (PDF). Där framgår att kvalitetsarbetet inom utbildning, liksom övrigt kvalitetsarbete vid Högskolan, utgår från förbättringscykeln. Läs mer om hur förbättringscykeln tillämpas inom utbildning.

Aktiviteter för att bibehålla och utveckla kvalitet

Aktiviteterna för att bibehålla och utveckla kvalitet inom utbildning innebär särskild granskning eller uppföljning. I förteckningen nedan kan du läsa mer om aktiviteterna. Fördjupad information om aktiviteten lämnas antingen på särskild sida eller i styrdokument. 

Årlig uppföljning av utbildningsprogram

Uppföljningen syftar till att på ett systematiskt sätt ge underlag till den kontinuerliga utvecklingen av utbildningsprogrammet. Studenternas synpunkter på programmets upplägg och innehåll är en viktig del av denna process. Läs mer om aktiviteten:

• Årlig programuppföljning (PDF)

Sexårsuppföljning av utbildning

Syftet med aktiviteten är att säkerställa att en samlad uppföljning regelbundet sker av all utbildning. Läs mer om aktiviteten:

• Sexårsuppföljning av utbildning

Inrättande av utbildning

Syftet med aktiviteterna är att säkerställa att utbildningsutbudet vid Högskolan möter de krav som finns på hög kvalitet och forskningsanknytning samt att utbildningarna svarar mot studenternas efterfrågan och arbetsmarknadens behov. Läs mer om aktiviteterna:

• Inrättande av utbildning på grundnivå och avancerad nivå (PDF)
• Utformning av kursplan (PDF)
• Utformning av utbildningsplan (PDF)

Avveckling av utbildning

Avveckling av utbildning kan ske av strategiska skäl eller av kvalitetsskäl. Läs mer om aktiviteterna:

• Avveckling av ämne och utbildningsprogram och inställande av programtillfälle (PDF)
• Avveckling av kurs (PDF)

Insamling av studenters, doktoranders och alumners synpunkter

Syftet med aktiviteterna är att säkra studenters, doktoranders och alumners möjlighet att framföra sina erfarenheter av – och synpunkter på – utbildningen och lärmiljön. Läs mer om aktiviteterna:

• Kursvärdering (PDF)
• Årlig programuppföljning (PDF)
• Frågor och klagomål från studenter (Studentportalen)
• Uppföljning av Studentkårsskrivelsen (PDF)

Ytterligare aktiviteter finns inom området vilket framgår av det samlade styrdokumentet för studentinflytande, Anvisningar för studentinflytande (PDF). 

Uppföljningssamtal med doktorander

Syftet med aktiviteten är att följa upp enskilda doktoranders progression, situation och lärmiljö. Progression och planering av doktorandens fortsatta utbildning dokumenteras i den individuella studieplanen. Läs mer om aktiviteten:

• Handledning och studieuppföljning inom utbildning på forskarnivå (PDF)
• Uppdragsbeskrivning för studierektor för utbildning på forskarnivå (PDF)

Ingående och uppföljning av internationella samarbetsavtal

Syftet med aktiviteten är att säkerställa att Högskolans samarbete med utländska lärosäten inom utbildning bedrivs enligt den strategiska inriktning som finns i utvecklingsplan och verksamhetsplan. Läs mer om aktiviteten:

• Ingående och uppföljning av internationella samarbetsavtal (PDF)

Externa granskningar

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) är en statlig tillsynsmyndighet för högskolor och universitet i Sverige. UKÄ granskar kvaliteten i högre utbildning och forskning.